Уважаемые, родители!

Обращаюсь к Вам как действующий педагог дополнительного образования, автор и руководитель образовательного проекта «МУЛЬТ-ШКОЛА TV».

Наш проект — это уникальная образовательная среда, где дети учатся создавать собственные МУЛЬТ-НОВОСТИ с помощью разработанного нами инновационного оборудования для тактильно-цифровой мультипликации. Мы не просто снимаем мультфильмы, мы формируем у школьников навыки медиаграмотности, режиссуры, сценарного мастерства и командной работы.

В 2025 году эффективность нашей методики получила официальное признание:

● Проект стал победителем Марафона школьных СМИ-2025. (Приказ Министерства просвещения РФ от 31.08.2025 № 639 официально включает этот марафон в перечень олимпиад и конкурсов, рекомендованных ведомством, что даёт дополнительные баллы при поступлении в вуз).

● Завоеваны победы в конкурсах: «ВЕСНА-2025», «Ты можешь-2025», «Время возможностей-2025», «Добрые технологии-2025», #ШколаНовыйГод2025.

● Проект вошёл в ТОП-1000 V конкурса Агентства стратегических инициатив (АСИ) «Сильные идеи для нового времени-2025».

На сегодняшний день проект вышел на уровень стратегического партнерства. Статус финалиста конкурса АСИ открыл доступ к экспертизе по оформлению грантовых заявок. Для получения грантового финансирования на развитие материально-технической базы и тиражирование методик проекту необходима регистрация через юридическое лицо или общественную организацию.

Кроме того, мы получили предложения о сотрудничестве от профильных структур:

1. От Агентства креативных индустрий (АКИ) — интеграция Проекта в Московский кластер видеоигр и анимации (территория «Сколково»).

2. От Киностудии детских и юношеских фильмов имени Максима Горького — создание совместных социальных фильмов и ведение курсов тактильно-цифровой мультипликации на базе Киностудии.

3. От ресурсного центра «Мосволонтёр» — привлечение студентов вузов по программе «Обучение служением» и на производственную практику. Для участников программы часы работы будут официально засчитываться как учебная практика («Мосволонтёр» готов оказывать полное документальное сопровождение: подтверждение часов, характеристики). Учитывая социальную направленность проекта и то, что его автор является человеком с ОВЗ, центр берет на себя адаптацию задач на федеральной платформе Добро.ру для привлечения волонтеров к проекту «МУЛЬТ-ШКОЛА TV».

Интеграция «МУЛЬТ-ШКОЛА TV» в экосистему учебных заведений позволит ученикам стать частью масштабного федерального движения, получить практический опыт работы в настоящей анимационной студии, а школе — укрепить имидж флагмана образования, для этого необходимо рассмотреть возможность использования юридического статуса учебных заведений (или создания на её базе объединения/структуры) для подачи грантовых заявок на развитие проекта «МУЛЬТ-ШКОЛА TV».


Фонды грантовой поддержки для развития проекта «МУЛЬТ-ШКОЛА TV»:

1. Фонд президентских грантов Это крупнейший конкурс для некоммерческих организаций (НКО) в России. «МУЛЬТ-ШКОЛА TV» соответствует приоритетным направлениям фонда: поддержка социально незащищенных слоев населения (дети с ОВЗ), развитие институтов гражданского общества и образовательные инициативы.

● Сумма: от 500 тысяч до 30 миллионов рублей.

● Особенности: Для участия потребуется зарегистрировать АНО или другую форму НКО, либо подавать заявку от партнерской организации (например, школы № 1101, если у нее есть статус юридического лица для проектной деятельности).

2. Росмолодежь.Гранты Федеральное агентство по делам молодежи проводит три конкурса в год. Проект ориентирован на работу со школьниками и студентами-волонтерами, что является профильной аудиторией агентства.

● Сумма: до 5 миллионов рублей за один грант.

● Особенности: Идеально подходит для финансирования закупки дополнительного оборудования, оплаты работы приглашенных экспертов и создания выездных мастер-классов.

3. Фонд культурных инициатив Поскольку проект «МУЛЬТ-ШКОЛА TV» связан с созданием анимации и мульт-новостей, он попадает в сферу творческих индустрий.

● Сумма: до 50 миллионов рублей.

● Особенности: Поддерживает проекты, направленные на создание культурного контента, сохранение традиций через новые форматы и развитие креативных навыков у детей.

4. Благотворительный фонд Владимира Потанина (конкурс «Практики личной филантропии») Фонд активно поддерживает лидеров социальных изменений и инклюзивные практики.

● Сумма: до 25 миллионов рублей.

● Особенности: Особое внимание уделяется проектам, оказывающим помощь детям и лицам с ограниченными возможностями здоровья, а также развитию волонтерства. Статус автора как человека с ОВЗ станет весомым преимуществом при оценке заявки.

5. Гранты мэров, губернаторов и региональные субсидии Можно претендовать на гранты и субсидии Комитета общественных связей и молодежной политики.


Возможна интеграция проектов «МУЛЬТ-ШКОЛА TV» и «Академии изобретателей», что даёт дополнительные баллы при поступлении в вуз. Наличие подтвержденных патентов, авторских свидетельств и дипломов победителей инженерных конкурсов официально учитывается приемными комиссиями ведущих технических университетов страны как индивидуальное достижение (до 10 баллов согласно правилам приема в вузы РФ на 2026 год). Практический опыт наших воспитанников существенно повышает шансы на бюджетное зачисление в опорные инженерные вузы России — МГТУ им. Н. Э. Баумана, МГТУ «СТАНКИН», МАИ, МИРЭА.

С уважением, Педагог дополнительного образования,

Действующий изобретатель и патентовед ВОИР

Контактный телефон: +7 (916) 397 03 75



Мультфильм своими руками – это интересно!


Что такое детская мультипликация?
Это особый вид творчества, который способствует сохранению и развитию детской фантазии, воображения, 
а также образного и пространственного мышления, раскрытию творческого потенциала ребенка 
через создание собственного творческого продукта. Способствует развитию навыков взаимодействия в группе, 

таких личностных качеств как трудолюбие,  инициативность, настойчивость и ответственность.


Мы любим создавать мультфильмы своими руками!

Стать создателем собственного мультфильма? Каждый ребенок мечтает об этом! 
Целый мир сказочных героев оживает, смеется, двигается, исчезает, делает все, 
что задумает и реализует  его создатель. Поэтому все дети так любят 
становиться немного волшебниками, чтобы  сотворить свой собственный мир!
Выражаем себя, меняем мир, учимся новому, общаемся…

В процессе создания мультфильма происходит глубокое, разностороннее изучение предмета или процесса, 
который ребенок анимирует, глубокое эмоциональное погружение в предмет.

Сказочный мир

Космические путешествия

Мультипликационные  открытки

Я не люблю рисовать!
•          Можно создавать  мультфильмы из LEGO, оживлять предметы, любимые игрушки
•          Создавать  сценарий
•          Озвучивать роли
•          Анимировать
•          Делать монтаж фото- и аудио- материала
•          Подбирать музыку

Чему я могу научится?
•          Использовать компьютер как инструмент для полезного дела
•          Создавать творческие проекты от задумки до реализации
•          Искать и анализировать новую информацию
•          Раскрыть способности и выразить себя через творчество
•          Работать в компьютерных программах
•          Работать в команде единомышленников
•          Развивать умение выражать свои мысли и точку зрения
•          Навыки работы с техническими средствами
•          Умение побеждать в анимационных конкурсах

Участие в конкурсах – побеждает тот, кто идёт вперед!

Работа над созданием мультфильма несёт неоценимую пользу в развитии детского потенциала:
Ø      развивается творческое мышление
Ø      логика
Ø      внимательность
Ø      повышаются коммуникативные навыки
Ø      тренируется мелкая моторика рук
Ø      прививаются терпение и усидчивость.

Как можно научиться делать мультфильмы?

Книга пошагово описывает процесс создания мультфильма, содержит около 350 фотографий и подробные инструкции!

Мастер-классы по детской мультипликации:
Продолжительность мастер-класса 2,5 часа
Возможно создание мультфильма в следующих техниках:

·        Перекладка бумажная. Дети рисуют героев и декорации на бумаге, вырезают, 
передвигают  нарисованных персонажей.
  

·        Перекладка пластилиновая. Дети лепят героев из пластилина и рисуют декорации на бумаге. 
Затем передвигают персонажей.


·        Объемная пластилиновая анимация. Дети лепят героев и рисуют декорации для сцены. 
Персонажи передвигаются по импровизированной сцене.


·        Предметная анимация. При съемках мультфильма используются готовые игрушки: 
человечки, животные, машинки, Лего, конструкторы, игрушечная мебель и.т.д.


Мастер-классы «Мультфильм своими руками»


КАТАЛОГ КОМПЛЕКСНОЕ ОСНАЩЕНИЕ ШКОЛ 2021-2024

Каталог создан по итогам Конкурсного отбора лучшего отечественного учебного оборудования, средств обучения и воспитания, комплексных решений для реализации образовательных программ начального общего, основного общего и среднего общего образования, необходимого в целях реализации мероприятий по содействию созданию в субъектах Российской Федерации новых мест в общеобразовательных организациях, который проводился с 1 июля по 15 сентября 2021 г

ЛАБОРАТОРНОТЕХНОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОРУДОВАНИЕ

АНИМАЦИОННЫЙ ИНТЕГРАЦИОННЫЙ КОМПЛЕКС ДЛЯ ТАКТИЛЬНО-ЦИФРОВОЙ МУЛЬТИПЛИКАЦИИ

от учителя информатики Николая Пунько

ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ

Общее образование, дополнительное образование.


ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ КОМПЛЕКТАЦИЯ

Образовательная программа, методические рекомендации, видео, рабочие тетради, курсы повышения квалификации, учебные пособия.

ДИПЛОМ ТРЕТЬЕЙ СТЕПЕНИ И ЗНАК ВЫБОР ПЕДАГОГОВ

Тактильно-цифровая мультипликация для детей школьного возраста (особенно для детей с ОВЗ) является супер мотиватором, отвечает как интересам и потребностям современных детей, так и требованиям системы образования к современным программам дополнительного образования. Является игровой формой введения в литературоведение, актерское мастерство, компьютерную графику, ТРИЗ, программирование, 3D-моделирование, робототехнику, сопромат и т.д. Прививает такие качества как: креативность, компетентность, коммуникативность, а также лидерские качества в мини проектах.

С помощью средства обучения «Анимационный интеграционный комплекс для Тактильно-цифровой мультипликации от учителя информатики Николая Пунько» можно не только вести занятия практически по любым предметам и моделировать любые лабораторные эксперименты от деления клетки до ядерного взрыва, интегрируя с любым оборудованием, но и проводить викторины, соревнования и олимпиады.

«Анимационный интеграционный комплекс для Тактильно-цифровой мультипликации от учителя информатики Николая Пунько» позволяет вести съемку практически в любой технике анимации, создавать действительно не только качественные мультфильмы, но и повысить производительность труда педагога любого предмета в несколько раз.

Профессиональная комплексная методическая поддержка педагогов, которая позволяет качественно запустить работу студии мультипликации и поддерживает дальнейшее развитие педагогов и их подопечных.

Среди отличительных особенностей оборудования:

• стабильность кадра, наличие равномерной подсветки и светозащитных экранов;

• антибликовое покрытие; • качественная камера;

• уникальные методические и дидактические пособия.

Оборудование отличается надежностью и безопасностью, технологии съемки продуманы до мелочей.

Возможно приобретение оборудования на условиях лизинга.

Разработчик Николай Пунько – около 30 лет внедряет тактильно-цифровую мультипликацию в образование — мультипликатор, детский поэт, изобретатель, патентовед (патентовед ВОИР), учитель информатики, методист ИКТ, создатель и координатор детских мультстудий, разработка и модернизация оборудования, эксперт чемпионата «ЮниорМастерс. Креатив» в компетенции Анимация. Являясь человеком с ОВЗ (инвалид 2 гр.) разрабатывает мультоборудование для реабилитации детей с ОВЗ. Победитель конкурса «Моя идея социального предприятия» за проект «Мультстудия для детей с ОВЗ», Победитель IT конкурса Intel для изобретателей и рационализаторов за идею создания мультстанка для соревнований.

Сложности с финансированием?

- поможем получить грант на приобретение мультоборудования
- предложим оптимальное по стоимости мультоборудование
- вышлем коммерческие предложения и ТЗ по ФЗ-44 и 223
- включим доставку, монтаж, обучение в стоимость оборудования
- интегрируется с программами: "Цифровая школа", "Мобильное образование", "Культура", "Финансовая грамотность" и др.